Искусственный интеллект стремительно меняет образование и повседневную жизнь, и один из главных вопросов — как эти технологии повлияют на детей. Казахстан вместе с UNICEF рассматривает возможные риски и преимущества ИИ и то, какие меры могут понадобиться для защиты прав ребенка. Сегодня на одной из панельных сессий участники Digital Bridge обсуждали использование технологий в образовании, подготовку педагогов и роль государства в формировании безопасной цифровой среды. О том, каким может стать будущее детей к 2035 году и почему искусственного интеллекта не стоит бояться рассказал Toppress.kz представитель UNICEF Джефри ОКАО.
По его словам, Казахстан и UNICEF рассматривают перспективу до 2035 года и пытаются определить, что потребуется правительству, чтобы стремительно развивающиеся технологии не оказывали негативного влияния на детей.
«Наша главная цель и не только как UNICEF, но и всех в мире это защищать детей от негативных последствий технологий и сделать так, чтобы они, наоборот, работали во благо. Самое первое это то, чтобы искусственный интеллект помогал детям, например, в образовании, чтобы они могли использовать это тоже во благо себе», — отметил он.
Кроме того, по мнению Окао государство на законодательном уровне должно быть в силах защищать детей в цифровом пространстве, а учителя и те, кто работает с детьми, могли бы правильно использовать инструменты ИИ и другие цифровые решения для улучшения своей работы.
«Мое личное мнение, что мы не должны бояться этого. Но мы должны быть уверены в рисках и быть открыты, что когда появляется риск, мы его не скрываем, но выносим на обсуждение, тщательно разбираем и потом решаем, что хорошо», — заключил он.
