• Последние

Достижение казахстанских школьников внесут в Книгу рекордов Гиннеса

04.02.2019

Резкое изменение перетока электроэнергии привело к отключениям в регионах РК

14.08.2026

Казахстан предлагает новые возможности для инвестиций в лесоклиматические проекты

14.08.2026

Димаш, Кайрат Нуртас и Дима Билан: кто выступит в Караганде ко Дню шахтера

14.08.2026

Задержали за угрозы женщине, а вскоре он умер в отделе полиции в Экибастузе

14.08.2026

Куда уйдут ваши пенсионные деньги? В Казахстане меняют правила накоплений

14.08.2026

«Казахмыс» исследует глубокие горизонты месторождения «Абыз»

14.08.2026

«Утечка» данных 15 миллионов граждан Казахстана: как устроен механизм цифровых вбросов

14.08.2026

HUAWEI представила новую флагманскую серию Pura90s в Алматы

14.08.2026

«Дайвинчик» заблокировали в Казахстане по решению суда

14.08.2026

Мощный взрыв прогремел на заводе боеприпасов под Римом

14.08.2026

Чонгук из BTS сделал репост публикации казахстанского СМИ о метеорах

14.08.2026

Подросток попал под автобус после опасного манёвра на электросамокате

14.08.2026
  • 18+
  • Наши контакты
  • О портале
  • Политика конфиденциальности
26/08/14/17:25
Toppress.kz
  • Казахстан
  • В мире
  • Спорт
  • Мнение со стороны
  • Еще
    • Сказано – сделано
    • Экономика
    • В мире
    • Казахстан
    • Закон и порядок
    • Рейтинги акимов
    • Культура
    • Общество
    • Интересное
    • Военная журналистика
    • Авто
    • Репортаж
    • Экология
    • Мнение со стороны
Информационное сообщение
No Result
View All Result
Toppress.kz
No Result
View All Result

Достижение казахстанских школьников внесут в Книгу рекордов Гиннеса

by Toppress.kz
2019/02/04 10:10
A A

Об этом стало известно на брифинге в Службе центральных коммуникаций – данный рекорд станет возможен благодаря тому, что в рамках конкурса “Тұлпар мініп, ту алған!” 50 000 казахстанских школьников выучат 107-страничный эпос “Кобланды-батыр”, передает корреспондент Toppress.kz. 

Названный конкурс республиканского просветительского проекта “Qazaq Epos” проводится с целью реализации задач, поставленных Президентом Республики Казахстан Нурсултаном Назарбаевым в программной статье “Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания” и статье “Семь граней Великой степи”. Это – духовно-нравственное развитие и воспитание школьников на основе богатого этнокультурного и философского наследия казахских народных героических эпосов. 

Проект реализуется по инициативе Министерства информации и коммуникаций РК и общественного фонда “Qazaq Epos”, при поддержке Министерства образования и науки РК, Агентства “Хабар”, местных исполнительных органов.

По словам министра информации и коммуникаций РК Даурена Абаева, при проведении конкурса основным будет именно изучение эпосов — знание их наизусть, выразительная декламация и анализ. Как итог — школьники на личном уровне воспримут историческое наследие казахского народа. Кроме этого, изучение эпоса положительно скажется на письменной и устной грамотности, культуре речи и поведения и даже подстегнут школьников к более тщательному выбору литературы, делая упор как раз на достижения национальной. В этот раз школьники будут анализировать и учить эпос "Кобланды батыр" — всесторонний анализ предполагает не только изучение богатства литературного языка и всех поэтических фигур речи, но и толкование архаизмов, а также блиц-опрос по основным положениям курса казахского языка и литературы. 

Касательно того, будут ли принуждать детей и преподавателей к участию в конкурсе – все руководители областных управлений образования предупрежден о том, что не должно быть никаких гонений или давления. То есть, участие в конкурсе ученики будут принимать только на добровольной основе и по собственному желанию. Должна сказать, что очень многие школьники уже изъявили желание участвовать в конкурсе, и среди них есть и те, кто регулярно посещает драматические и литературные кружки. Как представитель Министерства образования и науки Республики Казахстан я заявляю здесь, перед СМИ, что никакого давления не будет, — уверила присутствующих вице-министр образования и науки Эльмира Суханбердиева.

И еще надо понимать такую важную вещь: заставить выучить эпос ребенка, который не хочет этого – очень проблематично. И если у него нет внутреннего желания что-то доказать себе или школе, быть на высоком уровне – то он ничего не будет делать. Если бы так было легко влиять на детей, то давно бы во всех школах ученики знали бы наизусть все наши эпосы, — дополнил слова вице-министра Даурен Абаев.

По предварительным данным, в рамках конкурса по всей республике будут охвачены 50 000 школьников и 25 000 учителей из 5 000 школ.

Наша редакция участвует в партнёрской сети «Все СМИ».

Казахстанский мультимедийный портал-агрегатор новостей. Агентство представлено на ключевых контентных платформах: интернет и социальные сети. Мы представляем главные новости Казахстана, СНГ и мира. Информационный портал TopPress.kz - это финансовые, экономические, политические новости Казахстана, аналитика, рейтинги, выводы и прогнозы, курсы валют и рынки ценных бумаг, драгоценных металлов, сырьевых и несырьевых ресурсов, новости банков, бирж, компаний.

Сайт создан компанией «Digital idea»

Свидетельство о постановке на учет, переучет периодического печатного издания, информационного и сетевого издания №166332-ИА от 11.08.2017 года. Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов и комментаторов сайта.

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In

Add New Playlist

No Result
View All Result
  • Информационное сообщение
  • Казахстан
  • В мире
  • Экономика
  • Общество
  • Интересное
  • Авто
  • Спорт
  • Медицина
  • Спасатели
  • Репортаж
  • Закон и порядок
  • Коронавирус
  • Личность
  • Криминальные новости
  • Экология
  • Культура
  • ЧП
  • Архив

Свидетельство о постановке на учет, переучет периодического печатного издания, информационного и сетевого издания №166332-ИА от 11.08.2017 года. Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов и комментаторов сайта.