Сегодня под председательством вице-министраздравоохранения РК Ажар Гиният состоялась рабочая онлайн-конференция по проблемным вопросам школьной медицины, передает Toppress.kz со ссылкой на пресс-службу Министерства здравоохранения РК.
В заседании приняли участие координаторы региональных программ «Школьная медицина», представители Управлений здравоохранения регионов и профильных ассоциаций.
Сегодня мы собрались здесь для обсуждения проблемных вопросов в сфере школьной медицины, чтобы учесть их и, в будущем году, если будет необходимо, внести изменения в нормативно-правовые акты, решить вопросы финансирования и другие проблемные моменты. Здоровье детей – это одно из важнейших направлений в нашей работе, – отметила Ажар Гиният.
О текущей ситуации доложила руководитель Управления охраны здоровья детей и подростков Департамента охраны здоровья матери и ребенка Жанар Садуова.
В период 2017-2019г.г. зарегистрирован рост количества врачей на 12,7%, среднего медицинского персонала на 2,5%. С 2017 года отмечается положительный рост доли медработников, охваченных повышением квалификации почти в 2 раза, в связи с переходом школьных врачей в систему здравоохранения. По материально-техническому обеспечению у нас также имеется положительная динамика. В тоже время, отмечается рост нагрузки на 6%на одну школьную медсестру, в связи с увеличением количества учащихся в школах республики выросло на 9%, – сообщила Жанар Садуова.
Увеличилось количество проведенныхскринингов: процент выполнения составил 89% в 2017 году и 100% в 2019 году. Кроме этого, увеличилось финансирование с 2019 года на 27%.
Улучшилась оснащенность медицинских кабинетов с 52,0 % в 2017 году до 96% в 2019 годуи они приведены в соответствие с требованиями Стандарта организации оказания первичной медико-санитарной помощи в Республике Казахстан, утвержденного Приказом МЗ РК от 03.02.2016 г.№ 85. Проводится внедрение медицинских информационных систем и их интеграция в систему школьного здравоохранения.
Если провести сводный анализ школьной системы здравоохранения по сильным и слабым сторонам, то наблюдается низких охват оздоровления, в следствие прикрепления по производственному принципу. То есть, страдает преемственность между поликлиниками, когда существует разница между местом жительства и местом учебы, и недостаточный уровень внедрения медицинских информационных систем и недостаточная укомплектованность компьютерами медпунктов школ. Кроме того, остается важной проблемой недостаточная обеспеченность квалифицированными кадрами и доля выявления и оздоровления заболеваний при проведении профилактических осмотров школьников, – отметила Жанар Садуова.
Среди сильных сторон, по ее словам, было стандартизировано оснащение медицинских кабинетов, достигнут максимальный охват обучением BLS и цикла «Школьная медицина», увеличилась категорийность школьных медицинских работников, разработаны «Единые стандарты по рациону питания школьников» и поэтапное внедрение медицинских информационных систем в систему школьного здравоохранения.
Возможности для развития мы видим в планировании своевременного повышения квалификации школьных медицинских работников, в принятии мер по улучшению охвата профилактическим осмотрами школьников. Необходимо также обеспечить укомплектование медицинских организаций независимо от форм собственности, укомплектование государственных медицинских организаций врачами с сертификатом «Школьная медицина, – подчеркнула Садуова.
На мероприятии также были заслушаны доклады координатора школьной медицины из Нур-Султана и представителя Департамента анализа и прогнозирования Фонда медицинского страхования.
Вице-министром А.Гиният с учетом вышеуказанного даны поручения местным управлениям здравоохранений, структурным подразделениям и подведоственным медицинским организациям Министерства соответствующие поручения для решения указанных проблемных вопросов.
